Just nu förbereder jag ett föredrag på en konferens. Det uppstår en del problem… och jag får tillfälle att i mina pauser från skrivbordet fundera på vilket som är mest roligt – att forska eller att berätta om min forskning. I höstas genomförde jag ett antal intervjuer med lärare som undervisar på sjuksköterskeutbildningen om deras […]
Einstein och en retorisk situation
by Cecilia Olsson Jers on 13 november, 2012
Einstein ska vid ett tillfälle ha delat ut samma frågor och uppgifter på en tenta som han gjort vid ett tidigare tillfälle. När studentgruppen påpekade att de fick samma tenta en gång till svarade Einstein: – Jag vet det, men denna gång kommer era svar att vara annorlunda. Ovanstående är en av mina favorithistorier eftersom […]
Nätverk och utveckling = NU
by Cecilia Olsson Jers on 21 oktober, 2012
I förra veckan var jag på en tredagarskonferens i Göteborg tillsammans med 600 andra deltagare. Konferensen handlade om högskolepedagogik. Det var en mängd intressanta föredrag och faktiskt en av de få konferenser där jag själv upplevde alla keynotespeakers som intressanta. Keynotarna var fem till antalet och alla lyckades få mig att se nya saker i redan känd […]
Tala, läsa, skriva och lyssna.
by Cecilia Olsson Jers on 14 oktober, 2012
Tala ut, skriva fram, lyssna in och läsa på. Fyra olika prepositioner som beskriver fyra olika kommunikativa handlingar. I två dagar har jag befunnit mig på internat med mina forskarkollegor i smdi – svenska med didaktisk inriktning. Forskarämnet smdi står på tre ben: språk, litteratur och didaktik. Det innebär att ämnet är tvärvetenskapligt, vilket gör det både […]